REPERTÓRIO: a importância da comunicação
REPERTÓRIO: o que é isso? O repertório de cada criança é baseado na experiência de mundo que ela adquiriu até então. Durante a infância e adolescência, os pais e a escola são os responsáveis e estimuladores. Eles farão com que esse repertório tenha uma base consistente para que a criança desempenhe de maneira satisfatória a […]
AUTISMO: O que é DENVER?
Modelo de Intervenção Precoce DENVER O que é O Modelo De intervenção precoce de Denver é um método de intervenção com eficácia cientificamente comprovada. O modelo foi conhecido por seu êxito terapêutico para crianças inseridas no Transtorno do Espectro Autista. Entretanto, crianças que não são inseridas no espectro também tem enorme benefício com este tipo de intervenção. Este […]
“Meu filho fala pouco!”
Esta frase é frequente no consultório. O falar é um momento muito aguardado pelos pais. Sendo assim, a expectativa para que este aconteça cedo e com sucesso é alta. Mas, e quando não ocorre como o esperado? Até quando é normal? Quem podemos buscar? Vamos lá! Durante o primeiro ano de vida os aspectos motores […]
Disfluência Infantil ou Gagueira?
“Meu filho está com gagueira! E agora?” A gagueira de desenvolvimento ou mais comumente chamada de gagueira, surge na infância entre o terceiro ano e o sexto ano de vida. Sendo assim, coincide com a fase em que a criança está adquirindo e desenvolvendo sua linguagem. E este processo exige que diversas habilidades linguísticas sejam […]
Autismo: O que é ECOLALIA?
AUTISMO: barreiras na comunicação O Transtorno do Espectro Autista (TEA) , mais comumente conhecido por Autismo, é um transtorno que afeta o neurodesenvolvimento, caracterizado por dificuldades na comunicação e interação social em múltiplos contextos. O comportamento das crianças inseridas no espectro apresenta padrões restritos e repetitivos de comportamentos, com sintomas que surgem precocemente no período […]
Dificuldade na fala
DIFICULDADE NA FALA: Por que se preocupar? Existem alguns sinais que mostram que a criança apresenta dificuldade na fala e não está desenvolvendo da forma qual deveria. Sendo assim, é necessário sempre atentar-se à criança e compará-la à crianças de mesma faixa etária. Quando bebê, a criança inicia um tentativa de comunicação com os pais […]